বৈদ্যুতিক পাখার সুইচ বন্ধ করার সাথে সাথে থেমে যায় না কেন- ব্যাখ্যা কর

Physics Assignment

বৈদ্যুতিক পাখার সুইচ বন্ধ করার সাথে সাথে থেমে যায় না কেন- ব্যাখ্যা কর: উত্তর: গতি জড়তার কারনে বৈদ্যুতিক পাথাব সুইচ বন্ধ করার সাথে সাথে থেমে যায় না। জড়তার ধারনা অনুসারে প্রত্যেক বস্তু যে অবস্থায় আছে সে অবস্থায় থাকতে চায়। কোনাে বস্তু যদি স্থির থাকে তবে সেটি স্থিরেই থাকতে চায়। আবার গতিশীল থাকলে এটি তা গতিশীল … Read more

নিউটনের তৃতীয় সূত্রটি বিবৃত কর।

Physics Assignment

স্থির অবস্থান থেকে যাত্রা শুরু করে 600kg ভরের একটি গাড়ি 0.2m/s সুষম ত্বরণে 60s চলার পর 400kg ভরের একটি স্থির পিকআপ ভ্যানের সাথে ধাক্কা খেয়ে আটকে একত্রে 7.2m/s বেগে চলতে থাকে। নিউটনের তৃতীয় সূত্রটি বিবৃত কর। নিউটনের গতির তৃতীয় সূত্রটি হল- প্রত্যেক ক্রিয়ার একটি সমান ও বিপরীত মুখী প্রতিক্রিয়া আছে। ব্যাখ্যা: নিউটনের ৩য় সূত্রানুসারে, প্রত্যেক … Read more

১ থেকে ৩৬ পর্যন্ত মৌল বিশিষ্ট পর্যায় সারণি তৈরি করে বিভিন্ন রংয়ের মাধ্যমে ক্ষার ধাতু, মৃৎক্ষার ধাতু, মুদ্রা ধাতু, হ্যালােজেন, নিষ্ক্রিয় গ্যাস ও অবস্থান্তর ধাতুসমূহ চিহ্নিত কর।

Porjay Sharoni

১ থেকে ৩৬ পর্যন্ত মৌলের পর্যায় সারণি তৈরি ও রং দিয়ে চিহ্নিত করণ: শিক্ষার্থী বন্ধুরা কেমন আছো সবাই। তোমাদের জন্য আজকে নিয়ে এলাম নবম শ্রেণির রসায়ন বিশ্বের চতুর্থ অধ্যায় পর্যায় সারণি থেকে কিছু গুরুত্বপূর্ণ তথ্য। আজকে আমরা ১ থেকে ৩৬ পর্যন্ত মৌলের পর্যায় সারণি তৈরি ও রং দিয়ে চিহ্নিত করণ এর মাধ্যমে ক্ষার, মৃৎক্ষার ধাতু, … Read more

স্বাধীনতার পর যুদ্ধবিধস্ত বাংলাদেশ পুনর্গঠন প্রক্রিয়ার বর্ণনা দাও।

Assignment BGS Bangladesh and Global Studies

স্বাধীনতার পর যুদ্ধবিধস্ত বাংলাদেশ পুনর্গঠন প্রক্রিয়ার বর্ণনা দাও। বাংলদেশ স্বাধীন লাভ করার পর চিত্রটি ছিল খুবই কষ্টের । চারিদিকে ছিল কান্না, স্বজন হারানোর বেদনা, রাস্তাঘাট থেকে শুরু করে নদীবন্দর ও সমুদ্রবন্দরের বেহাল অবস্থা ছিল। সেই সাথে রাষ্ট্রীয় কোষাগার ছিল অর্থশূন্য। সেই সময় মানুষের মৌলিক চাহিদাগুলো পূরণ করাই ছিল একটি বড় চ্যালেঞ্জ। যুদ্ধবিধস্ত স্বাধীন বাংলাদেশকে পূর্ণগঠনের … Read more

জাতীয়তাবাদের উন্মেষে ভাষা আন্দোলনের গুরুত্ব বিশ্লেষণ কর।

Assignment BGS Bangladesh and Global Studies

বাংলা ভাষা আন্দোলন (বাংলা: ভাষা আন্দোলন ভাষা আন্দোলন) পূর্ব পূর্ব বাংলার একটি রাজনৈতিক আন্দোলন ছিল (১৯৫৭ in সালে পূর্ব পাকিস্তান নামকরণ করা হয়েছিল এবং ১৯৭১ সালে বাংলাদেশ) তত্কালীন পাকিস্তানের আধিপত্যের সরকারী ভাষা হিসাবে বাংলা ভাষার স্বীকৃতি প্রদানের পক্ষে ছিল। সরকারী বিষয়গুলিতে এর ব্যবহারের অনুমতি দেওয়ার জন্য, শিক্ষার মাধ্যম হিসাবে এর ব্যবহারের ধারাবাহিকতা, মিডিয়া, মুদ্রা এবং … Read more

তােমার এলাকার সমষ্টিগত সম্পদের একটি তালিকা তৈরি কর। তালিকার যে কোনাে একটি সম্পদ সংরক্ষণ ও টেকসই উন্নয়নে তুমি কী ধরনের ভূমিকা পালন করতে পার তা বর্ণনা কর।

Assignment BGS Bangladesh and Global Studies

এসাইনমেন্ট শিরোনামঃ তােমার এলাকার সমষ্টিগত সম্পদের একটি তালিকা তৈরি কর। তালিকার যে কোনো একটি সম্পদ সংরক্ষণ ও টেশসই উন্নয়নে তুমি কী ধরনের ভূমিকা পালন করতে পার তা বর্ণনা কর। সমষ্টি গত সম্পদের তালিকা: আমাদের এলকায় সমষ্টিগত যে সম্পদগুলো রয়েছে সেগুলোর মধ্যে রয়েছে রাস্তাঘাট, হাসপাতাল, সেতু, বিদ্যালয়, রাষ্ট্রীয় মালিকাধীন যানবাহন ও বিভিন্ন সংস্থা ও প্রতিষ্ঠান, অফিস … Read more

বর্তমান করােনার ন্যায় পরিস্থিতি অর্থাৎ স্বাভাবিক শ্রেণি কার্যক্রম পরিচালনা সম্ভব না হলে ই-লার্নিং এর সাহায্যে নিয়ে শিক্ষা কার্যক্রম কীভাবে সম্পন্ন করা সম্ভব?

e learning

বর্তমান করোনা পরিস্থিতিতে ই- লার্নিং এর মাধ্যমে শিক্ষা কার্যক্রম কিভাবে সম্পন্ন করা যায় তাঁর একটি প্রতিবেদন। ভূমিকা বর্তমান আধুনিক বিশ্বায়নের যুগে তথ্যপ্রযুক্তি ভূমিকা অনস্বীকার্য। বর্তমান বিশ্বের দিকে তাকালেই বুঝতে পারা যায় যে আধুনিক তথ্য ও যোগাযোগ প্রযুক্তি কতটা গভীরভাবে জড়িয়ে আছে। আমরা আজকেরে যে সভ্যতা সামনে দাঁড়িয়ে আছি তার অনেকটাই সার্থক হয়েছে তথ্য ও যোগাযোগ … Read more

উদ্দিপকের আলােকে শান্তর ভিন্ন ধরণের অনুভূতি হওয়ার কারন বিশ্লেষণ কর

Science Assignment class 9

শান্ত শীত থেকে বাঁচার জন্য দুটি কাপড় পড়লেও সে তাপ কুপরিবাহী কোন কাপড় পরিধান করে নি। তাই শান্তর শরীর থেকে তাপ বাইরে বেরিয়ে যেতে পারতো এবং বাইরের তাপমাত্রা শান্তর শরীর স্পর্শ করতে পারতো। এজন্যই শান্ত দুটি কাপড় পড়ার পরও তার কাছে শীত লাগছে। যদি সে ভুল বা পশমের কাপড় পরিধান করতো তাহলে তার শরীর থেকে … Read more

শান্তর কি ধরনের কাপড় পরা উচিত ছিল ব্যাখ্যা কর

Science Assignment class 9

উদ্দীপকে উল্লেখিত শান্তর থেকে বাঁচার জন্য পশম বা উল এর কাপড় পরা উচিত ছিল। পশম তাপ কুপরিবাহী, নমনীয়, স্থিতিস্থাপক, কুঞ্জন প্রতিরোধের ক্ষমতা এবং অর রং ধারণ ক্ষমতা রয়েছে। ‌ কোন বা পশমের কাপড় এর তন্তুর মাঝে ফাঁকা জায়গা থাকে যেখানে বাতাস আটকে থাকতে পারে। বাতাস তাপ অপরিবাহী তাই পশমের কাপড় তাপ কুপরিবাহী। পশম বা উলের … Read more

নাইলনকে নন সেলুলােজিক তন্তু বলা হয় কেন ব্যাখ্যা কর।

Science Assignment class 9

আমাদের চারপাশে দুই ধরনের তথ্য পাওয়া যায় এক প্রাকৃতিক তন্তু অন্যটি হলো কৃত্রিম তন্তু। কৃত্রিম তন্তু আবার দু ধরনের হয়- সেলুলোজিক তন্তু এবং নন সেলুলোজিক তন্তু। আমরা জানি সেলুলোজিক তন্তু হল এক ধরনের ক্ষুদ্র আঁশযুক্ত পদার্থ যা দিয়ে উদ্ভিদ ও প্রাণী কোষ তৈরি হয়। নন সেলুলোজিক তন্তু তৈরি করতে কোন পদার্থের মধ্যে রাসায়নিক বিক্রিয়া ঘটানো … Read more